No âmbito das atividades da Biblioteca Escolar e em articulação com a disciplina de Português, foi dinamizada uma atividade dirigida às turmas do 5.º ano (turma H) e do 6.º ano (turmas F e G), tendo como ponto de partida a exploração das tipologias textuais do roteiro e do texto informativo.
A atividade
teve o seu ponto de partida na sala de aula de Português, onde foram abordadas
as tipologias textuais e a partir desse trabalho inicial, os alunos realizaram
a leitura e exploração de um roteiro expositivo centrado na figura de Calouste
Gulbenkian, consolidando as aprendizagens desenvolvidas em contexto de aula.
Paralelamente,
promoveu-se o conhecimento do percurso e legado desta personalidade, com
particular destaque para o seu contributo nas áreas da arte, ciência e
educação, bem como o legado deixado através da Fundação Calouste Gulbenkian.
Numa segunda
fase, já em articulação com a Biblioteca Escolar no âmbito da temática Direitos
Humanos, os alunos foram convidados a participar numa atividade de produção
escrita, adequada ao seu nível etário. No 5.º ano, a partir da frase-guia “Uma
lição para o futuro: E tu, o que deixas ao mundo?”, os alunos registaram, em post-it,
ideias relacionadas com a marca positiva que desejam deixar no futuro. No 6.º
ano, a partir da questão “E se tu tivesses uma fundação?”, os alunos refletiram
sobre possíveis áreas de intervenção social, completando a frase “A minha
fundação apoiaria…”.
Os trabalhos
produzidos foram organizados e expostos em painéis na Biblioteca Escolar,
promovendo a partilha e valorização das ideias dos alunos.
A atividade
revelou-se pertinente e eficaz, contribuindo para o desenvolvimento de
competências de leitura, interpretação e escrita, bem como para a educação para
a cidadania, através da reflexão sobre valores como a solidariedade, a
responsabilidade social e a intervenção cívica.
Suzana Vicente
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